Del conocimiento empírico a la profesionalización científica: la enfermería como campo académico-profesional Aportes desde la sociología a su configuración en Argentina y San Juan
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Publicado:
Sep 17, 2021
Palabras clave:
Profesionalización, Enfermería, Campo de la Salud, Universidad, San Juan
Contenido principal del artículo
Resumen
Este trabajo aborda desde una perspectiva sociológica, el llamado “proceso de profesionalización de la Enfermería” a la vez que indaga acerca de la posición que ocupa dicha profesión en el seno mismo del “campo de la salud”. Analizaremos cómo este proceso de profesionalización está fuertemente asociado al desplazamiento del saber empírico frente al conocimiento científico y mediado, entre otras cosas, por la adquisición de rango universitario y adscripción a nuevas prácticas laborales. Centraremos la discusión en torno a los procesos de diferenciación/distinción devenidos al interior del campo de la salud, y su impacto en el terreno profesional de la Enfermería. El trabajo avanzará mostrando algunos trazos y particularidades de su configuración en la provincia de San Juan, particularmente en el ámbito la Universidad Nacional.
Detalles del artículo
Cómo citar
Algañaraz, V., & Dacuña, R. (2021). Del conocimiento empírico a la profesionalización científica: la enfermería como campo académico-profesional. "Tramas Sociales” Revista Del Gabinete De Estudios E Investigación En Sociología (GEIS), 3(03), 189-201. Recuperado a partir de https://ojs.unsj.edu.ar/index.php/tramassociales/article/view/616
Sección
Documentos de cátedra
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